| Tarpkultūrinis dialogas. Skirtingos kultūros – vienas pasaulis |
|
|
|
| Gintarė Pranarauskaitė |
| Dalyvaujam |
|
Projekto koordinatorė Agnė Našlėnaitė pasakoja, jog pradėdama projektą prisiminė save pačią mokykloje: ko būnant moksleive labiausiai trūko. Atsakymas – praktikos: ne tik iš vadovėlių pažinti kitas kultūras, bet iš arčiau su jomis susipažinti. Agnės atliktos apklausos parodė, jog tai aktualu ir šiandieniams mokiniams. Lweendo Natasha Ruth Chilifya, mergina iš Pietų Afrikos Respublikos, paklausta, kodėl pasirinko dalyvauti būtent šiame projekte, pasakojo, jog pats projektas ją pasirinko. Sužinojusi, kad galima save realizuoti Lietuvoje iškart pagalvojo: „Kodėl gi ne?“ Iki tol mergina apie Lietuvą nieko nebuvo girdėjusi, tačiau buvo maloniai nustebinta pasitikimu ir nuoširdumu: „Čia gal tik penketą minučių jaučiaus svetima“. Nepaisant šaunaus sutikimo ir nusiteikimo dirbti mokyklose, jos lėktuvas nusileido Lietuvoje tuomet, kai termometrai rodė 20 laipsnių šalčio. Projekto dalyvė šiek tiek peršalo, bet nepraranda optimizmo ir tikisi greitai pasveikti.
Projekto pabaigoje bus organizuojama konferencija visiems dalyvavusiems. Jie turės galimybę parodyti, ką naujo išmoko per visą mėnesį, bus renkami patys aktyviausi ir šauniausi moksleiviai. „Šio projekto nebūtų be mūsų remėjų: „Bizz pica“, šokių studija „Hard dance“, „Baltijos cirkas“, vairavimo mokykla „Trys spalvos“, bei autobusų ir mikroautobusų nuoma UAB „Transrentus“ – pasakoja Agnė Našlėnaitė. |
| P | A | T | K | P | Š | S |